Tudo sobre Geometria

       Ensinar Geometria é muito mais do que apresentar as diferentes formas geométricas à turma e mostrar seus nomes e características. Para que os alunos desenvolvam o pensamento geométrico, é preciso que entrem no jogo dedutivo. Cabe a você propor atividades desafiadoras, que explorem a capacidade de planejar e antecipar a solução de problemas.

     Este site disponibiliza reportagens, planos de aula, vídeos e jogos sobre espaço e forma publicados em NOVA ESCOLA. Confira!

Um passeio divertido pela Matemática

   
     Este é um site que conta a história da Matemática e demonstra sua utilização de forma prática e concreta.

Matemática Interativa

 
    Site para interatividade.

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas-2011

    
          Enviar cartões-resposta dos alunos até 26 de agosto de 2011.

PIP (Plano de Intervenção Pedagógica)

     É uma ação educacional que tem como principal objetivo evitar o agravamento de situações que dificultam o processo ensino-aprendizagem, corrigindo distorções e falhas no tempo certo e no momento real em que ocorrem, durante o ano letivo.

    O alcance desse objetivo passa pelas seguintes etapas:

- Entendimento dos resultados dos alunos nas avaliações externas;

- Conhecimento das metas propostas e pactuadas pela Escola;

- Planejamento de ações de intervenções pedagógicas adequadas e consistentes para melhorar a aprendizagem dos alunos a partir da análise da realidade da Escola e dos Boletins Pedagógicos.

    O Plano de Intervenção Pedagógica deve conter ações específicas que respondam, dentre outros, aos seguintes pontos:

- qual a proficiência média alcançada pela Escola e pelo aluno nas avaliações

externas nas disciplinas avaliadas;

- qual o percentual de alunos no desempenho recomendável, intermediário e baixo;

- a evolução da Escola ao longo dos anos;

- o cumprimento ou não pela Escola das metas pactuadas para o ano em curso;

- como tem acontecido a participação dos alunos nas avaliações externas;

- qual o percentual de alunos em relação à média da Escola;

- qual percentual de alunos em cada nível de proficiência;

- que análise dos resultados a Escola fez.

     Analisados os resultados das avaliações externas da Escola, discutir com os

professores e com os pais, em momentos específicos, a situação do processo de

ensinar e de aprender da Escola e registrar em documento a partir dos itens:

- Situação atual da Escola – Boletins Pedagógicos – Resultados obtidos;

- Como a Escola está, e o que fizemos para chegar até aqui - Ações realizadas;

- Aonde queremos chegar - Situação desejada – Metas;

- O que falta para chegar lá - Estratégias de intervenção pedagógica;

- Quem será responsável pelas ações- Pessoas.

     Reflita com toda a Escola, levante alternativas, envolva a todos para que eles se sintam partícipes do processo de construção e co-responsáveis pelas ações desse Plano de Intervenção.

     O Plano de Intervenção Pedagógica – PIP – é indispensável e essencial à Escola que, de fato, cumpre o seu papel social, que tem como foco a

aprendizagem dos alunos, que tem por meta superar os limites e fazer a diferença.

    O SUCESSO DO NOSSO ALUNO DEPENDERÁ DO NOSSO EMPENHO COMO PROFESSOR E ACIMA DE TUDO COMO CIDADÃO!

Centro de Referência Virtual

     O Centro de Referência Virtual do Professor é um site que disponibiliza toda a proposta curricular do CBC, além das orientações pedagógicas, matrizes curriculares e de referência, módulos didáticos de apoio, banco de itens do SIMAVE/PROEB, fórum, entre outras orientações.

Site interessante para professores de matemática.

     Caro professor, aqui você poderá adquirir estratégias e esclarecer dúvidas para  o ensino da matemática.